Hírarchívum 2018

2018.04.19. Bécsi mesemondó- és szavalóverseny

Április 14-én került megrendezésre Bécsben az Ausztriai Magyar Pedagógusok (AMAPED) szervezésében a mesemondó- és szavalóverseny, melynek témája az idei emlékévnek megfelelően Mátyás király volt.

A versenyre több ország közel 300 versenyzője érkezett. A verseny három helyszínen, az AMAPED épületében, a magyar nagykövetségen, valamint a Collegium Hungaricum intézményében, 16 kategóriában, 8 független zsűri előtt zajlott. A zsűri tagjai többek között foglalt helyet többek között Kautzky Armand Jászai díjas színművész, dr. Szoták Szilvia, Hadiné dr Végh Katalin és Mentsik Szilvia, az AMAPED elnöke. A védnökséget Magyarország nagykövete dr. Perényi János úr vállalta. Az ünnepélyes eredményhirdetésre minden kategóriában a nagykövetségen került sor.

Iskolánkból két tanuló vett részt a versenyen: Ádók Levente 2. b osztályos tanuló mesét, Török Beáta 8.a osztályos tanuló verset mondott. Török Beáta saját kategóriájában 1. helyezett lett. Felkészítő tanáruk: Vicsainé Kabók Ibolya

2018.04.17. 3. hely a rovásírás versenyen



2018. április 13-án az öcsödi József Attila Általános Iskola által meghirdetett rovásírás versenyen vettek részt Ducza Roland, Epinger Fanni, Molnár Levente és Preczer Ramóna 5.b osztályos tanulók. A gyerekek a lelkes felkészülést követően nagyon ügyesen szerepeltek. Az 5-6. osztályosok kategóriájában Ducza Roland III. helyezést ért el.

2018.04.16. Ismerd meg Franciaországot


A Hódmezővásárhelyi  Varga Tamás Általános Iskola idén is megmérette magát az Ismerd meg Franciaországot! csapatversenyen, melyen 3. helyezést értek el. A verseny idei témája Bretagne és Normandia volt. A csapat tagjai: Lengyel Levente (8.a); Miklós Emma (7.a); Garai Dominika (7.a); Makrai Viktória (7.a) és Horváth Dóra (7.a). Felkészítő tanár: Barna Ágnes.

2018.04.18. Nagyszerű sikerek a balladamondó versenyen

 

 

Április 7-én szombaton rendezték Szegeden a megyei balladamondó versenyt, melyen Dávidházi Dóra (7.a) 1. helyezést ért el, Török Beáta (8.a) 3. helyezett lett. Felkészítő tanáruk: Vicsainé Kabók Ibolya.

2018.04.13. Versmondó verseny

Április elején, a Költészet Napja alkalmából versmondó versenyt tartottunk az iskolában. A nagycsoportos óvodások szép tavaszi verseket tanultak, és az iskolás gyerekek is bátran szavalták a szebbnél szebb és mulatságos költeményeket. Büszkék vagyunk minden résztvevőre.

A zsűri jutalmazta a legügyesebbeket, a Hódmezővásárhelyi Varga Tamás Általános Iskolában tartott Versünnepen pedig Dajka Rozi, Kellner Dávid és Papp Emma méltán képviselték a mártélyi diákokat.

2018.04.05. Húsvétváró

 
 
A gyerekek a tavaszi szünet előtt húsvéti programjainkon vettek részt az iskolában. Mindenki kedvére válogathatott a programok közül: Tojásfestés ,húsvéti vetélkedő különböző  quiz feladatokkal és hagyományőrzéssel, tojáskeresés és állatsimogató.

2018.04.16. Digitális megújulás a Varga Tamás iskolában

Idei évben is csatlakozott a Varga Tamás Általános Iskola a Digitális Témahéthez, amely nyílt nappal is kiegészült. A Digitális Témahét a 2015/2016-os tanévben indult azzal a fő céllal, hogy a digitális pedagógia módszertanát népszerűsítése és elterjessze az iskolákban. A program fontos törekvése, hogy a digitális kompetenciafejlesztés az informatika órán túl kiterjedjen más tantárgyakra is. A digitális- és okos eszközök használatával (pl.: legorobotok, méhecskerobotok, interaktív táblák, szavazószett) a diákokat sokkal inkább sikerül interaktív módon bevonni az órákba, mint a hagyományos tanítás során.

2018.03.28. Tesz-Vesz tavasz




Az idősek otthonában a gyerekek a Tesz-Vesz Tavasz alkalmából segítő kezet nyújtottak, fát ültettek, gereblyéztek, festettek és söprögettek.

Fogadóóra

2018. április 10. (kedd) 17 óra

2018.03.29. Amerikai táncosok interaktív előadásán jártak diákjaink

Március 21-én a BFMK-ban részt vettünk egy interaktív táncelőadáson a gyerekekkel. A "Light of the World Ballet" csoport több földrészt bejárt már produkciójával. Az Egyesült Államokból, New York államból érkeztek Hódmezővásárhelyre, hogy pozitív gondolatokat, bátorítást és művészeti szépséget közvetítsenek a nézők felé. Az előadás végén a táncosok meséltek pár szót a saját történetükről, problémáikról az önbizalomhiánnyal, az önértékeléssel, és az útról, amely pozitív irányba fordította az életüket.

Oldalak